丁露：做学生成长的领航员

近日，省教育厅公布了江西省“新时代学生心中的好老师”第三榜宣传推介人选，南昌市第一中学涂圯凡等28名教师光荣上榜。

今天小编给大家带来江西陶瓷工艺美术职业技术学院教师丁露的事迹。一起来看↓↓↓

做学生成长的领航员

丁露

丁露，女，汉族，1991年8月出生，中共党员，硕士研究生。2017年从福州大学毕业后，成为江西陶瓷工艺美术职业技术学院一名专职思政教师。三年来，先后荣获江西省高校思政课青年教师教学基本功比赛一等奖、第六届全省高校辅导员素质能力大赛一等奖、全省高校“战疫思政课堂”教学比赛二等奖、全省职业院校技能大赛教学能力比赛三等奖、全省职业院校信息化教学大赛三等奖、学院信息化教学大赛一等奖等竞赛奖励， 主持参与省级课题2项、市级课题1项、校级课题4项。2019年被评为景德镇市“先进工作者”，并荣获学院“优秀教师”“优秀辅导员”“思想政治工作先进个人”等荣誉。

脚踏实地  砥砺前行

思政课一直被称之为“既重要又难上”的一门课程，2017年，刚刚走上思政课堂的丁露，经常因教学形式的单一化和教学内容的政治化而不知所措。为尽快适应教学需要，提高自身的教学能力，她虚心向同行请教、向教学导师学习，认真聆听前辈老师的课堂教学，主动了解学生学习状态和成长特征。她还坚持抽空登录一些高校的慕课平台，研究学习名师的授课方法和讲课技巧，并运用到自己的教学中。从写教案、写讲稿到教学PPT制作，她不断地琢磨和改进，经常熬夜到凌晨。“不会没关系，只要努力，就一定会有所提高”，她一直这样坚信，也一直用行动证明着。她所带的第一届班级有一位同学曾给她留言道：“丁老师，我觉得您特别适合做老师，您的课特别生动，特别有亲和力，我们都很喜欢”。学生这句简单的肯定，给了她极大的鼓舞，让她更加坚定要做一名学生心中的好老师。

作为一名思政课教师，丁露认为，思政课教师不仅仅是单纯的理论灌输，更是在情感的交流中，对学生进行价值引领。为此，丁露把自己定位为学生的朋友，她认为这样不仅可以拉近与学生的距离，也可以延伸课堂空间。通过与学生的交流、交心，丁露能及时了解学生的思想动态和情绪走向，对不良思想和情绪进行积极引导和化解，被学生们亲切地称为“丁姐”。

青春担当 助梦成长

为了更好地发挥思政引领作用，丁露通过组建 “青马学社”开辟了“思政第二课堂”，并担任指导老师。丁露的目的很明确，就是为了在理论探讨和社会实践中提高当代大学生的思想政治素质，坚定理想信念，培养和造就一批用马克思主义中国化的最新成果武装起来的青年马克思主义者。成立初期，因对这一主题不感兴趣，在社员纳新时，几乎无人问津。于是，她以所授课的班级为主阵地，积极宣传，广泛呼吁，不断提升社团影响力。在她的努力下，社团规模越来越大。截止目前，已拥有社员上百人，其中学生党员就有二十余人。为达到预期目的，她不断改进活动形式，创新活动内容，提升学生的积极性。且每次社团活动她都亲自带队，即使是在怀孕九个多月时，也坚持带队完成学期的最后一次外出实践活动。每一次的活动，都给同学们带来了不一样的思想碰撞和难忘经历。如今，青马学社已逐渐成长为一个有思想、有温暖的大家庭。

丁露就是这样一位老师，用青春力量和担当精神引领学生健康成长，用最诚挚的心筑造最美的教书梦！

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